Qu’est-ce que le Parcours d’Intégration ?

Un programme conçu pour vous aider à :

• Apprendre ou améliorer votre connaissance du français (400 H)
• Découvrir vos droits et devoirs en Belgique – citoyenneté (80 H)
• Recevoir un accompagnement à l’insertion professionnelle via le CRIPEL (4 H)

Au terme de votre parcours, une attestation de réussite vous sera délivrée.

Grâce à celle-ci, vous pourrez introduire une demande de nationalité et rentrer plus facilement sur le marché de l’emploi en Belgique.

Les participants seront plongés dans le domaine du marketing digital actuel et apprendront à élaborer des stratégies de contenu efficaces, à gérer les différentes plateformes et réseaux sociaux, à analyser les performances des campagnes, et à interagir avec les audiences de manière engageante.

En explorant des outils et des techniques modernes, cette formation prépare les entrepreneurs, les commerçants et créateurs de contenu à optimiser leur présence en ligne et interagir avec l’audience et les consommateurs.

La formation est faite pour vous également si vous envisagez une reconversion professionnelle… En bref elle vous ouvre un nombre incalculable de portes pour entreprendre vos projets !

Le bachelier en Informatique orientation intelligence artificielle est avant tout un.e informaticien.ne qui interviendra dans l’entreprise à chaque fois que les aspects de mise en valeur des données récoltées par l’entreprise seront abordés.

L’expert en intelligence artificielle est un professionnel capable de s’intégrer dans une équipe afin d’utiliser l’IA et non de la concevoir, collaborer à l’analyse et à la mise en œuvre d’un système informatique chargé de collecter, transformer et rendre disponibles des données ; d’exécuter des algorithmes d’intelligence artificielle ; de transmettre ses conclusions à d’autres systèmes ou à ses utilisateurs.

Des professionnels qui interviendront dans différents secteurs pour créer des produits ou services basés sur l’intelligence artificielle : assistants virtuels, agents conversationnels (chatbots), systèmes de traduction automatique, de résumé automatique de texte, reconnaissance faciale, détection d’objets, segmentation d’objets, réalité augmentée…

Une formation pratique

• Les travaux pratiques / laboratoires représentent (environ) plus de 30 % du bloc1, plus de 50 % du bloc2 et plus de 70 % du bloc3
• Des situations d’intégration (projets) sont proposées en bloc2 et en bloc3 afin de conduire les étudiants vers plus d’autonomie et vers la prise de responsabilité.

Une formation en constante évolution

• Les enseignants du cursus, conscients de l’évolution permanente des technologies qu’ils enseignent, revoient régulièrement le contenu de leurs activités d’apprentissage afin de rester en adéquation avec les besoins du monde du travail.

Une pédagogie agile

• De même, conscients de l’évolution des attentes des étudiants, ils revoient régulièrement leurs méthodes pédagogiques et mettent en place des pratiques pédagogiques agiles qui s’inscrivent dans la culture de nos étudiants : l’apprentissage croisé, intégré, contextualisé et expérientiel ; l’usage des serious game ; l’apprentissage par défi ; la culture du brevet ; le podcasting ; le tutorat ; le business game.

Construire son réseau

• Les contacts avec les entreprises sont entretenus par les stages, les projets de recherche, les partenariats dans le cadre de laboratoires ou de projets, les visites en entreprises, le Job and Project Day, les hackathons et les conseils de gouvernance constitués de représentants du monde professionnel dans le but de mener avec la direction une réflexion stratégique.
• Des intervenants externes participent régulièrement aux activités d’apprentissage

En complément du volet technologique, la formation vise à préparer les étudiants à être des citoyens actifs dans une société démocratique, conscients des questions éthiques liées à leur métier.

La formation vise à

• se sensibiliser à la fonction de tuteur et à l’importance de son intervention ;
• accompagner la progression en compétences des stagiaires au plus près des besoins du terrain en lien avec les profils de formation et de certification ;
• aider les stagiaires à s’intégrer dans l’équipe et dans l’entreprise.

Formatrice :  

Claudia Taronna, coordonnatrice du Centre d’éducation et de formation en alternance (CEFA) Libre Liège Couronne.

Prix de la formation :

Formation gratuite.

Formation courte de 2 jours sur le logiciel de dessin TRIKKER.

Cette formation est destinée aux personnes ayant déjà des notions d’électricité.

Le petit + de la formation

Possibilité de passer la validation «concevoir une installation électrique résidentielle»

Pratiquez l’anglais autrement !

Nos ateliers de conversation vous permettront de passer un moment convivial d’échanges exclusivement en anglais sur des sujets variés de la vie courante et/ou professionnelle.

L’organisation en petit groupe (maximum 12 personnes) vise à maximiser les échanges et la pratique active de la langue.