Organisation
Lieu de formation
Formation en soirée
Les cours sont organisés en soirée de 17h50 à 21h25. En première année, il faut compter sur 5 soirées par semaine pour une bonne partie de l’année scolaire. Pour les années suivantes, il y a 3 à 4 soirées par semaine.
Formation Longue
La formation comporte 17 Unités d’Enseignement (UE) totalisant 2120 périodes, y compris 3 stages et l’épreuve intégrée. En début de formation, il est prévu également deux UE préparatoires dont l’objectif est d’aider les étudiants à se remettre à niveau dans les domaines des mathématiques et de l’électricité. Ces différentes UE sont programmées selon une organisation standard s’étalant sur 4 années scolaires.
Si vous avez déjà réalisé un parcours de formation antérieur et/ou travaillé depuis plusieurs années dans le même domaine que cette formation, le processus de valorisation des acquis d’enseignement et d’expérience (VAE) peut vous permettre d’être dispensé du suivi de certaines UE et ainsi d’alléger le programme de vos études. Pour introduire une demande de valorisation, veuillez consulter notre page « Valorisation des Acquis d’Enseignement et d’Expérience »
Description de la formation
Le bachelier en électromécanique possédera des connaissances et des techniques concernant la mise en oeuvre, l’exploitation et la maintenance dans les applications de procédés, de dispositifs et de machines électriques et mécaniques.
Il possédera des connaissances et des techniques concernant la mise en oeuvre, l’exploitation et la maintenance dans les applications de procédés, de dispositifs et de machines électriques et mécaniques. Cet acquis le rendra capable de réaliser, de produire et de maintenir en bon état de fonctionnement les équipements électromécaniques en faisant preuve d’initiative et de créativité tout en étant sensible à la sécurité et aux aspects économiques.
Il sera une personne de communication capable de jouer le rôle d’interface entre l’ingénieur et les agents d’exécution. Il possédera les facultés de décoder les conceptions, les plans et les instructions des premiers pour les rendre accessibles aux seconds.
En retour, il pourra analyser les problèmes techniques et humains d’atelier pour les synthétiser et proposer des solutions auprès de son responsable direct.
Programme de la formation
Pour les étudiants inscrits pendant ou après l’année académique 2024-2025, le dossier pédagogique décrivant le programme des cours est le suivant :
Télécharger le nouveau dossier pédagogique.
Pour les étudiants inscrits avant l’année académique 2024-2025, le dossier pédagogique est le suivant :
Télécharger l’ancien dossier pédagogique.
Modules préparatoires
| Intitulé du cours | Nombre de périodes |
|---|---|
| Mathématique préparatoire à l’enseignement supérieur de type court | 60 |
| Électricité préparatoire à l’enseignement supérieur de type court | 120 |
Tronc Commun
| Intitulé du cours | Nombre de périodes |
|---|---|
| Mathématiques et statistique appliquées au secteur technique | 80 |
| Eléments de management | 20 |
| Information et communication professionnelles | 40 |
| Electricité et électronique de base | 100 |
| Anglais en situation appliqué à l’enseignement supérieur – UE2 | 80 |
| Assurance qualité appliquée | 80 |
| Sciences des matériaux et mécanique générale | 60 |
| Dessin technique | 100 |
| Informatique appliquée | 60 |
| Energétique des systèmes | 80 |
| Technique et technologie appliquées aux énergies renouvelables | 40 |
| Logique et automatismes | 80 |
| Gestion de projet technique | 40 |
| Bachelier : stage orienté d’insertion socioprofessionnelle | 120 |
| Stage d’intégration professionnelle : Bachelier en électromécanique | 120 |
Orientation : electromécanique et maintenance
| Intitulé du cours | Nombre de périodes |
|---|---|
| Electrotechnique et électronique de puissance | 120 |
| Laboratoires de schémas électriques et d’électrotechnique | 100 |
| Hydraulique et pneumatique | 100 |
| Techniques et théories spéciales de la maintenance | 100 |
| Résistance des matériaux et organes des machines | 120 |
| Aspects organisationnels et de sécurité de la maintenance | 80 |
| Projet mécanique | 60 |
| Projet électrique | 60 |
| Régulation | 60 |
| Activités professionnelles de formation : Bachelier en électromécanique – Orientation : Electromécanique et Maintenance | 120 |
| Epreuve intégrée de la section : Bachelier en Electromécanique - Orientation : Electromécanique et Maintenance | 160 |
Titre délivré
Diplôme de Bachelier en Électromécanique – Orientation : Électromécanique et Maintenance
Conditions d'admission
Formation ouverte à toute personne ayant un niveau d’études secondaire supérieur ou équivalence reconnue par la Communauté française admettant la poursuite des études supérieures de type court.
Elle est aussi accessible via un test d’admission.
Les personnes ne disposant pas du prérequis nécessaire pour s’inscrire à cette formation (CESS) doivent passer des tests d’admission. Les tests d’admission concernent le Français et les Mathématiques et doivent être passés en présentiel à l’ISL-Saint-Laurent. Pour participer au test d’admission, merci de vous inscrire par téléphone au 04/223.11.31.
Pour l’année scolaire 2025-2026 :
- Mathématiques :
- Mardi 26 août 2025 à 18h00
- Lundi 01 septembre 2025 à 18h00
- Français :
- Jeudi 28 août 2025 à 18h00
- Mardi 02 septembre 2025 à 18h00
Si vous souhaitez solliciter des dispenses en fonction d’un parcours antérieur dans l’enseignement supérieur, vous devrez constituer un dossier d’admission à adresser au coordinateur de la section, comprenant les bulletins (relevés de notes), le programme, les notes de cours, une copie de la carte d’identité et un numéro de gsm/téléphone.
Audits Qualité
L’Institut Saint-Laurent (ISL) a vécu les premiers pas des audits qualité organisés par l’Agence pour l’Evaluation de la Qualité de l’Enseignement Supérieur (AEQES).
Depuis 2006, une réflexion permanente est menée afin d’implémenter une démarche d’amélioration continue interne à notre institut. Notre volonté est d’instaurer une dynamique participative et collective inhérente à la mise en place et à la pérennisation de la démarche qualité.
Compte tenu des recommandations des experts mais également de celles des parties prenantes internes, nous avons choisi de privilégier 6 axes, intimement liés aux orientations stratégiques de notre établissement, afin d’inscrire l’ISL dans une dynamique d’amélioration continue.
Chaque axe est repris dans le plan d’action global de l’ISL et décliné en une série d’actions. Le plan global est revu plusieurs fois par an par la direction et la coordination qualité, les actions sont priorisées et un suivi régulier des actions est assuré. Les actions qui concernent le bachelier en électromécanique sont présentées ci-dessous dans un tableau récapitulatif:
Valorisation des Acquis d’Enseignement et d’expérience
Vous avez déjà réalisé un parcours de formation antérieur et/ou vous travaillez depuis plusieurs années dans le même domaine que cette formation ? Le processus de valorisation des acquis d’enseignement et d’expérience (VAE) peut vous permettre d’être dispensé du suivi de certaines unités d’enseignement et ainsi de réduire la durée de vos études. Pour introduire une demande de valorisation, veuillez consulter notre page « Valorisation des Acquis d’Enseignement et d’Expérience »
Offres d'emploi
Retrouvez à cet endroit des offres d’emploi en lien avec la formation «Bachelier en électromécanique».
Les offres d’emploi publiées sur cette page sont proposées par des tiers. L’Institut Saint-Laurent n’engage pas sa responsabilité pour ces offres.
Chef d’équipe Maintenance Liège
Contrat: Durée indéterminée | Poste(s): 2
Technicien en sécurité et incendie Bruxelles et Wallonie
Contrat: Durée indéterminée | Poste(s): 1
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