41 formation(s) disponible(s) avec ces critères de recherche

Patronnier-Gradueur

Habillement | Formation Longue | Formation en Journée

A l’issue de la section, l’étudiant aura établi une bibliothèque de patrons de base par tracé géométrique. Il aura acquis les connaissances et les aptitudes à l’exploitation des techniques de patronage. Il utilisera un logiciel informatique spécifique pour la réalisation de patrons de toutes catégories (jupe, chemisier, tailleur, manteau…). En outre, la formation contribuera à […]

Pleine conscience (mindfulness)

Pédagogie | Formation Courte | Formation en soirée

La pleine conscience est une manière d’être en relation avec sa propre expérience. Elle résulte du fait d’orienter volontairement l’attention sur son expérience présente et d’explorer celle-ci avec ouverture, que nous la jugions agréable ou non, tout en développant une attitude de tolérance et de patience envers soi. Elle permet de s’engager dans des actions […]

Préformation Police (Module Communication)

Formation générale | Formation Courte | Formation en soirée

Préparez-vous aux épreuves de sélection de la Police ! Les préformations Police sont organisées par l’Institut Saint-Laurent d’Enseignement pour Adultes, en collaboration avec la Police Locale et Fédérale. Le « module Communication » est destiné aux candidats qui ont réussi l’épreuve d’aptitudes cognitives. Il se donne en soirée et vous prépare à l’Épreuve de personnalité.

Préformation Police (module long)

Formation générale | Formation Courte | Formation en Journée

Préparez-vous aux épreuves de sélection de la Police !   Les préformations Police sont organisées par l’Institut Saint-Laurent d’Enseignement pour Adultes, en collaboration avec la Police Locale et Fédérale. La préformation « longue » se déroule de mi-janvier à fin mai : 16 semaines de cours qui, à l’image du métier de policier, requièrent sérieux, […]

Séminaire d’Analyse des Pratiques Pédagogiques

Pédagogie | Formation Courte | Formation en Journée

Ce séminaire de 36 heures (10 séances) vise à permettre aux enseignants désireux de réfléchir à leurs pratiques professionnelles, dans un but d’amélioration et d’évolution professionnelle et personnelle d’analyser, réguler et diversifier des pratiques professionnelles existantes ; de porter un regard réflexif sur leurs pratiques et d’accroître leur champ de possibles ; de contribuer à […]